Kolejne zadanie akredytacji programu ERASMUS+ zrealizowane - czyli uczymy się uczyć od najlepszych!
W dniach od 12 do 18 kwietnia odbył się kolejny wyjazd w ramach akredytacji Erasmus + 2023-1-PL01-KA120-SCH-000185465. W kursie pt. „Mastering the Finnish Education Approach”poświęconym systemowi edukacji w Finlandii udział wziął wójt Gminy Mierzęcice pan Grzegorz Podlejski jako przedstawiciel organu prowadzącego, dyrektor Szkoły Podstawowej nr 1 pani Paulina Niegowska, koordynator projektu Maria Śliż, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej Katarzyna Burczyk oraz pedagog Justyna Kacperczyk.
Numer Akredytacji: 2023-1-PL01-KA120-SCH-000185465
Projekt: 2024-1-PL01-KA121-SCH-000222031
Program kursu obejmował między innymi zajęcia w formie wykładu na temat fińskiego systemu edukacji, o wymownym tytule „Mniej znaczy więcej” czy też prezentację założeń pozytywnej pedagogiki, czyli jak pomóc uczniom odkryć ich mocne strony. Ciekawym punktem wizyty w Helsinkach była wymiana doświadczeń pomiędzy uczestnikami szkolenia z różnych krajów. Oprócz dwóch delegacji z Polski w programie brali udział przedstawiciele Niemiec, Słowenii, Belgii, Francji, Grecji, Rumunii oraz Hiszpanii. Podczas warsztatów prezentowane były szkoły uczestników oraz omówione podstawowe założenia poszczególnych systemów edukacji. Niezwykle ciekawym elementem programu były wizyty w typowych fińskich szkołach: Szkole Podstawowej Viherlaakson (klasy 1-6) Szkole w Espoo (klasy 1-9), gdzie można było zobaczyć jak te placówki funkcjonują na co dzień oraz poczuć ich atmosferę, tak różną od tego, do czego jesteśmy przyzwyczajeni w naszych polskich warunkach. To co zwróciło uwagę uczestników, to nie tylko doskonałe wyposażenie, ale również spokojne, ciche zajęcia i brak dzwonków. Pobyt w stolicy Finlandii to przede wszystkim ciekawe i pouczające prelekcje. Intensywny wysiłek umysłowy przeplatał się też z niezapomnianymi wrażeniami estetycznymi związanymi z podziwianiem wspaniałych zabytków Helsinek, nowoczesnej architektury np. niezapomnianej Centralnej Biblioteki czy obserwowaniem specyficznego fińskiego stylu bycia mieszkańców. Teraz przed uczestnikami trudne zadanie: co ze zdobytej wiedzy i w jaki sposób wprowadzić do naszej szkoły. Z głowami pełnymi inspiracji bierzemy się do pracy :)
Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji. Unia Europejska ani podmiot udzielający dotacji nie ponoszą za nie odpowiedzialności.
Maria Śliż
